Главная тема месяца в Артемовском – это безусловно издевательства, произошедшие в весенние каникулы с второклассником из школы на Ключах. Спустя несколько недель кулуарных разбирательств и городских слухов, этот случай вышел на федеральный уровень и достиг столов высокого руководства как минимум в системе СКР. Александр Бастрыкин уже дал указание проверить и наказать всех виновных. Сейчас можно по-разному относится к тому, насколько правильно выносить или нет подобные случаи в публичное поле, главное – разобраться в причинах, помочь пострадавшим и не допустить повторения подобных трагедий.

О нападении, попытке изнасилования и чуть ли не убийстве ученика второго класса школы №2 в городе говорили как минимум с начала апреля (читатели рассказывали о слухах еще 6 апреля). Из-за отсутствия официального подтверждения (нашим журналистам, например, этот случай никак не подтверждали в правоохранительных и надзорных органах более полутора недель) слухи обрастали новыми страшными подробностями и будоражили жителей.

Нападение на второклассника вызвало резонанс

Официально подробностей инцидента до сих пор нет. Известна лишь общая фабула – подростки 10 и 12 лет избили ученика 2 класса, попытались его изнасиловать, а затем сбросили в деревянный сортир на песьянском кладбище. Пострадавший выжил и смог добраться домой – это то, что рассказывали друг другу люди. Впрочем, говорят собеседники «Зефира», якобы нападавшие ещё искали и жидкость для розжига – поэтому есть версия о том, что пострадавший мог и вовсе не выжить.

Безусловно, то, что произошло, это настоящее преступление. И в первое время после произошедшего всем его участникам рекомендовали не рассказывать о произошедшем. Но жуткие подробности всё же начали обсуждать везде: от властных органов до городских предприятий. В итоге, история вышла и в публичное поле, попав на полосы региональных и федеральных СМИ.

Региональным журналистам с «4 Канала», например, даже удалось поговорить с одним из нападавших.

Во многом благодаря этому, последовала и реакция СКР, где глава ведомства Александр Бастрыкин потребовал разобраться  в ситуации и наказать виновных — не столько самих подростков (они ещё не достигли возраста привлечения к уголовной ответственности), сколько людей, которые должны были недопустить произошедшего. Ведь, например, предположительно один из участников нападения был на контроле в медорганах и, возможно, их-за этого может избежать спецприёмника.

Органы продолжают хранить молчание

Впрочем, на данный момент о каком-либо принятом процессуальном решении не известно. Официальный представитель следственного управления СКР по Свердловской области Александр Шульга пояснил «Артемовскому зефиру», что ведомство пока не комментирует ход проверки.

Мало говорят об инциденте и в профильном органе – аппарате уполномоченного по правам ребёнка. Детский омбудсмен Игорь Мороков подтвердил, что ведомство занимается ситуацией, но пальма первенства в этом вопросе всё же за следователями.

– Главное здесь, это реабилитационные моменты, понять причины, почему это произошло. И здесь работать нужно аккуратно, а не создавать напряжение в информационном поле, – считает омбудсмен.

В целом, позицию решить вопрос без привлечения широких масс понять можно. Дело в том, что обратной стороной широко растиражированной информации о нападении стала «жажда крови» читателей и комментаторов на популярных пабликах. Плюс, не нужно забывать и о психологическом состоянии самого пострадавшего, которому излишнее внимание может быть также не на пользу.

Психологи дают советы как помочь жертве насилия

Психолог Ольга Ясонова,  которая практикует в Артемовском, дала несколько рекомендаций, как родители могут помочь ребёнку, который пострадал от издевательств. В первую очередь школьнику в такой травмирующей ситуации требуется психотерапия:

«Помощь должна проходить не с интернетом, не бабушками или друзьями, а с квалифицированным специалистом. Цель у психолога – помочь ребенку справиться с ложным чувством вины, убрать тревожность и страх, принять себя как личность. Психолог в работе использует разные методы психотерапии. Это для того, чтобы ребёнок научился устанавливать здоровый, экологичный контакт с подростками», – подчеркнула она.

Ольга Ясонова готова оказать помощь пострадавшему мальчику и его родителям

Также важно, чтобы родители общались со своими детьми, понимали, что у их отпрысков происходит в школе, о чем они переживают. Также необходимо быть на связи с учителями, чтобы знать, какова эмоциональная обстановка среди ровесников и в общении с учителями.

«Необходимо научить ребёнка защищаться от насилия. Можно разыгрывать кейсы ситуаций, которые могут произойти. Это однозначно поможет ему чувствовать себя более уверенно, тогда будет знать, как действовать в подобных ситуациях. Если ребенка обижают в школе, необходимо принимать меры для его защиты и поддержки. Вот обычные постулаты адекватного родительского подхода», – пояснила психолог.

В тяжёлые времена нужно сохранять доброту

В свою очередь почётный член Международной профессиональной ассоциации психологов и кандидат психологических наук Ирина Макаренко обращает внимание, что агрессия среди детей может проявляться по нескольким причинам.

Первый фактор – это общая обстановка, на фоне которой живёт наше общество, это отражается и на взрослых, и на детях. «Это процессы, которые происходят в мире. Если вокруг больше враждебности и конфликтности – это отражается на психике людей. Так было и раньше: в период чеченских кампаний, во время конфликтов в Афганистане, других локальных конфликтов и спецопераций. Если вы выйдите на улицу и проедетесь в маршрутке – вы увидите, что и взрослые стали более конфликтными и импульсивными», – привела пример психолог.

Второй фактор, из-за чего дети начинают проявлять агрессию, – это обстановка в семье. «Взрослые виноваты в 80% случаев, что дети проявляют агрессию. Подросток не проявляет агрессии к другим детям, если в его семье есть эмоционально близкий взрослый, если в семье нет насилия – эмоционального или физического. Если ребёнок счастливый – это не агрессивный ребёнок. Дети никогда не учатся по книгам, они учатся на примерах – на том, что видят или по телевизору, или дома, или в школе», – резюмирует психолог.

Если спускать проблему с детской агрессией на тормозах, таких ситуаций, наподобие случившегося на Ключах, будет только больше.

Что нужно сделать родителям, чтобы уберечь ребёнка от преступлений?

Как отмечает психолог, во-первых, обратить внимание на свое собственное самочувствие. «Нужно спросить себя “Что происходит со мной? Не стала ли я чаще срываться? Не позволяю ли я себе насилия в отношении своего ребёнка?” Мы всё равно должны оставаться на дороге добра. Сейчас задача каждого взрослого – удержать здоровую социальную норму, норму доброты», – обратила внимание Ирина Макаренко.

Во-вторых, надо учиться разговаривать со своими детьми, интересоваться, что с ними происходит, не игнорировать их проблемы. «Мы всё равно понимаем, что это дети, у которых внутри болит, у них что-то сломалось, им плохо, страшно и тяжело», – рассказала психолог.

В-третьих, нужно обновлять систему образования: в наших школах мало программ ментального здоровья, мало уроков, на которых дети учатся распознавать и регулировать свои эмоции. А подавленные, неподконтрольные эмоции приводят к чудовищным последствиям.